每一种大型玩具都具有自己的特性
每一种大型玩具都具有自己的特性
童年期是智力发展的关键时期，通过玩具体现寓教于乐，以达到开发智力的目的，是适合孩子接受能力和兴趣特点的教育形式。每一种大型玩具都具有自己的特性。
从广义上看，可以说几乎所有适合儿童的玩具都具有益智性，因为不管什么样的玩具，儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。但一般所说的大型玩具是指在操作过程需要思维积极参与、需要解决问题或达到一定目标的玩具。幼儿园大型玩具玩具具备这样一些特点：形式生动活泼，能够吸引儿童；需要动手操作；不同程度地需要判断、思维、推理等头脑活动的参与，而不单纯是锻炼操作的技巧。
